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别再上演《皇帝的新装》
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摘要
最近,为了响应中央“下基层”的号召,我想我这个班主任也应该常下“基层”,倾听学生的声音,也许会有不一样的收获。于是,在班队课上,我让学生以《老师,我想对你说》为题给我写一封信,要求学生在信中说真话、说实话。我以为通过这种方式一定能听到学生的心声,而且学生在信中会对我提出一些意见与建议,甚至是批评,这也有利于自己下一阶段的班级管理工作。
作者
连忠友
机构地区
福建省南平市浦城县光明中心小学
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第4期1-1,共1页
EDUCATION CIRCLE
关键词
《皇帝的新装》
班级管理工作
学生
下基层
班主任
老师
心声
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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