摘要
农村小学寄宿制给许多学生提供了生活与学习的便利,但当前农村小学寄宿制也呈现一些问题,如低龄寄宿生数量较多,且低龄寄宿生难以适应学校生活。这既有低龄寄宿生自身因素的影响,也有校园环境与家庭环境的影响。为了提高农村小学低龄寄宿生的校园适应性,教师需要从政策、制度、师生关系与家庭关系多个方面入手,让农村小学低龄寄宿生更好地融入校园生活,适应寄宿环境。为此,笔者参与调研了广西南宁市长塘镇现有的九所小学,以五合小学、德福小学和那舅小学为主。以实地、座谈、问卷、走访、统计等多种形式进行。全镇寄宿生人数共有702人,其中女生323人,男生379人。
