微课在“小学语文课程与教学论”教学中的应用研究

The Application of Micro-teaching in Primary School Chinese Pedagogical Theory Class

随着现代信息技术在教育领域的广泛运用,微课作为一种有效载体,成为国内外教育界关注和研究的热点问题。微课应以激发学生学习兴趣、凝练课程教学内容、提高课堂教学效果为原则。在"小学语文课程与教学论"教学中,识字与写字、阅读、习作、口语交际教学等方面均可制作和应用微课。微课可以丰富"小学语文课程与教学论"课程资源,有助于师范生学习和深入理解掌握课程教学内容,也可锻炼师范生整合学科知识与现代信息技术。