科技传播中OGC、PGC、UGC的舆论引导角力——以“韩春雨事件”传播为例

网络中存在的OGC、PGC、UGC在科技传播中因专业水平参差和信息传受者视角差别而形成不同的舆论场,往往是三方角力影响公民的知识建构水平。文章通过分析“韩春雨事件”舆论引导影响,初步探析科技传播中舆论的引导方式。