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中美比较视域下移动阅读推广模式研究 被引量:2

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摘要 移动设备已成为现代生活中不可或缺的一部分。作为新型阅读方式,移动阅读正呈平稳、有序、快速发展态势,存在着巨大的发展空间并呈现出新的特点。文章通过比较中美两国移动阅读推广活动的推广主体、推广形式及特色活动等方面,剖析美国的成熟经验,分析和归纳中美差异,并根据研究结论提出相应建议,以期为我国的阅读推广活动顺利进行提供助力。
作者 陈熙
机构地区 西安外国语大学
出处 《科技传播》 2019年第10期183-185,共3页 Public Communication of Science & Technology
基金 陕西省教育科学规划课题项目支持,项目编号为SGH140611
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参考文献3

二级参考文献16

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共引文献46

同被引文献17

引证文献2

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