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创客视角下高职电子商务教学模式创新研究 被引量:3

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摘要 创客文化影响着青年学生的学习观、择业观、成才观,给高校创新人才培养、教育变革和课程体系带来新的变革。根据当前高职教育的趋势及电子商务专业特点,从人才培养理念、教学模式、教学过程等方面,构建创客教育理念的高职院校电子商务人才培育模式。
作者 甘霖 吴英
出处 《现代商贸工业》 2019年第21期187-188,共2页 Modern Business Trade Industry
基金 安徽省2015年高等学校省级质量工程项目——电子商务创客实验室(2015ckjh141) 电子商务特色专业(2015tszy075) 2017年度安徽国防科技职业学院校级精品资源共享课建设项目《网店美工》(gf2017jpkc07) 2018年度安徽省职业与成人教育学会科研规划课题成果(AGZ18043)
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参考文献2

二级参考文献14

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共引文献286

引证文献3

二级引证文献1

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