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微课在大学英语教学中的应用模式管窥
被引量:
2
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摘要
本文首先针对微课在大学英语教学中的应用价值进行分析,发现其应用符合时代发展要求,能够推动英语教学改革及构建新型师生关系,进而结合大学生的特点及英语教学的要求,提出具体的应用路径,旨在为大学生营造一个良好的英语学习环境,充分发挥微课的应用价值,使大学生英语教学达到事半功倍的效果。
作者
胡曦
机构地区
武汉科技大学国际学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第6期86-87,共2页
English Square
关键词
微课
大学英语
英语课堂教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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