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过程体裁法在高职英语应用文写作教学中的有效性研究 被引量:2

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摘要 过程体裁法在国内英语写作教学中的研究近些年来受到广泛的关注。通过一年的教学实验研究,证明过程体裁法在高职英语应用文写作教学中的有效性和可行性,改变了学生对写作的消极态度,提高了写作技能和成绩。
作者 马淑俊
出处 《英语广场(学术研究)》 2019年第6期104-105,共2页 English Square
基金 渭南职业技术学院2017年校级教学改革研究项目“以过程体裁法为指导的高职英语应用文写作教学模式研究”(项目编号:WZJY201722)的阶段性研究成果
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参考文献2

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