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心理辅导:读懂学生成长需求

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摘要 “以心理学知识治班,借心理学知识育人。”优秀的班主任在工作中常常会不自觉地运用心理辅导的原理和方法来解决问题。在我国,将心理健康教育纳入到德育工作范畴,加强对学生的心理辅导已成为班主任的主要任务和关键技能。心理辅导的基本含义是为被辅导者提供力所能及的发展性服务,是一种新型的、建设型的人际关系。
作者 秦望
出处 《新班主任》 2019年第4期58-59,共2页

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