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浅析财经素养与高中生的思辨能力
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摘要
高中生培养财经素养和思辨能力可以促进学生学习成绩的提高,还可以有效促进学生的全面发展。通过阐述高中生金融知识与投机能力的关系,重点分析了高中生培养财经素养和思辨能力的方法,希望能为该领域的研究者提供参考。
作者
冒俨旃
机构地区
贵阳市第三实验中学
出处
《财讯》
2019年第8期140-141,共2页
关键词
财经素养
高中生
思辨能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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