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新形势下构建小学数学高效课堂的有效措施

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摘要 随着我国教育行业的不断发展,相关教育工作者越来越追求高效课堂,通过采取科学、合理的措施,不断提高课堂教学效率以及效果。在新课程改革的背景下,要求课堂教学更加注重学生的主体地位,尊重学生的身心发展规律,强调学生的自主学习,发挥教师在课堂教学中的引导作用。
作者 杨荣裕
出处 《天津教育》 2019年第10期99-100,共2页 Tianjin Education
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