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口语交际提升的策略——让学生敢于说

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摘要 口语交际能力在生活中发挥着至关重要的作用,因此在开展小学语文阅读教学过程中,教师应重视对学生口语交际能力的培养,让学生认识到其重要性。从现如今的小学语文阅读教学来看,教师越来越重视小学生自身特点和条件,尤其是小学生普遍好动、爱表达的优势,在此基础上通过小学语文阅读教学着重培养小学生的口语交际能力,符合小学生的实际情况,对学生今后的语文学习奠定了良好的保障。
作者 郑任远
出处 《天津教育》 2019年第10期119-120,共2页 Tianjin Education

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