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小学语文教学中的识字教学策略 被引量:1

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摘要 汉字是学生认识中华文化的开端,同时也是学习中的重要工具,在小学语文教学中帮助学生打下扎实汉字基础至为重要,但长久以来受传统教育思想影响,小学语文汉字教学采用的都是死记硬背的教学方法,未能实现识字教学的有效性,鉴于此,本文从我自身的实践教学经验出发,提出以下小学语文识字教学策略。
作者 祁小琴
出处 《天津教育》 2019年第8期127-128,共2页 Tianjin Education
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