微课程支持下的高中美术翻转课堂教学策略

“微课程”作为一种全新的教育教学模式,被广泛地运用于中学各门学科的课堂教学中。在当前高中美术课堂中,“翻转课堂”指的是教师采用多样化的教学策略构建起“以生为本”的教学模式,有效地培养学生的绘画能力、鉴赏能力。微课程,即依据新课程标准有效开展的美术教学活动,其充分立足于多媒体辅助教学、网络学习等信息化技术、网络技术,能够彰显出高中美术课堂的教学效率与教学质量。借助微课的支持有效地改进高中美术教育的教学模式,能够让学生以自主思考、自主学习的方式进行美术学习,从而有效地提升学生的美术综合素质,获得全面发展。下面,我将阐述微课程支持下的高中美术翻转课堂教学策略。