期刊文献+

信息技术与中小学英语教学的深度融合策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 信息技术飞速发展,带来新的教育教学方式。“互联网+教学”“互联网+教研”逐渐成为教育信息化的新模式。英语教师要正确理解信息技术与英语教学融合的科学含义,领悟、理解并掌握信息技术与英语教学深度融合的策略与方法。在英语教学过程中,我们要掌握使用信息技术的度,让信息技术成为英语教学的有力工具,让信息技术成为提高英语学科教育教学效果的一种有效媒介,让信息技术改变英语教师的“教”和学生的“学”。努力提高教师和学生的信息素养,把握信息技术与英语教学的深度融合点,要因地制宜、因时制宜,让现代信息技术成为英语教学的有力助推工具。
作者 南斌霞
出处 《天津教育》 2019年第7期105-106,共2页 Tianjin Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部