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“生活德育”视角下诚信教育课程资源的开发

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摘要 从生活德育角度来说,德育主要是把学生日常生活当作核心,采用故事引导等方式,让学生在实际生活中全面激发自身德育意识和能力,培养学生良好的道德理念和价值,养成优质的德育习惯,让其可以在一个相对和谐、美好的环境中成长。课程资源作为课程内部不可或缺的一部分,是课程实施的基本要素,在进行诚信教育过程中,需要从生活德育角度入手,“以生为本”全面开发诚信教育课程资源,转变教师在教学活动中的主体地位,让课程由窄变宽、由静变动等,给小学生诚信教育发展提供良好方向。
作者 李丽琼
出处 《天津教育》 2019年第7期113-114,共2页 Tianjin Education

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