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活用教法,有效进行品德教育
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摘要
小学品德课对小学生良好的思想品德和文明习惯的形成起着十分重要的作用。教学实践中,教师可根据学生和教材特点,采用直观教学法,激发学生的理性认识;采用情境教学法,唤起学生的情感共鸣;运用榜样导行法,激发学生的文明意识;采用训练教学法,激励学生的参与意识。
作者
王巧玲
机构地区
福建省霞浦县第二小学
出处
《天津教育》
2019年第7期137-138,共2页
Tianjin Education
关键词
品德教育
直观教学法
教法
活用
小学生
情境教学法
文明习惯
思想品德
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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