妙语生花,启智心灵

语言不仅是交际工具,而且是一门艺术。班集体管理中,想让学生“亲其师,信其道”,就必须发挥语言的作用。一、善意“谎言”,培养习惯为了让一年级学生把学校的好习惯延续到家中,我给他们编了一个童话,告诉他们:每个人身边都有一个“小天使”,这些“小天使”会把他们在家中的好习惯告诉老师。我提前和家长沟通,让家长通过微信反馈学生的在家表现。因此,在课上,我会表扬回家认真写字、爱读书的学生,也会表扬帮家长做家务的学生,还会表扬那些不挑食的学生。