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以夯实基础与提升能力为目的,提高高三复习课的实效性
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摘要
一、一道高考数学题带来的警示例一:设变量x、y满足约束条件{x+y-2≥0x-y-2≤0y≥1则目标函数的最小值为()A.2B.3C.4D.5这是2014年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(天津卷)的第二题,此题正确答案为B。
作者
于川
机构地区
天津市新华中学
出处
《天津教育》
2019年第4期46-47,共2页
Tianjin Education
关键词
普通高等学校招生全国统一考试
实效性
复习课
能力
高三
高考数学题
理科数学
目标函数
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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