摘要
绘画,是一种艺术表现形式,是培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。陶行知先生在“创造宣言”中说:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”幼儿与生俱来就有艺术创造的潜能,幼儿的创造强调了自身发展的个体价值,反映出强烈的自我表现、自我完善的心理需求。幼儿乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿,在创作中发挥潜能,建立自信,享受成功。在二十一世纪初,德雷斯德纳就提出:“绘画是富有创造个性的一种艺术。”幼儿教师应坚持对幼儿绘画与创造的实践探索,以幼儿为中心,让幼儿展开想象的翅膀,用心灵去绘画,使他们的创造潜能得到发展。
出处
《天津教育》
2019年第4期54-55,共2页
Tianjin Education