摘要
一方水土养一方人,我国土地资源辽阔,地大物博,五十六个民族生活在不同的地域中,其文化特征存在着一定的差异,每个地区都有着自身辉煌的民族民间艺术,而音乐艺术作为极为重要的一个部分,体现着地域性文化特征,其相关的艺术形式、艺术传承等内容都是十分重要的。因此,在初中音乐教学的过程中,积极挖掘教材,将传统文化内容和传统艺术渗透到课堂教学中十分重要,这样的教学行为可以进一步促进民间音乐艺术的传承,将音乐课堂德育进一步深化落实。本文就“初中音乐教学中传统民族音乐传承的重要性”作简单的分析和探讨。
出处
《天津教育》
2019年第4期109-110,共2页
Tianjin Education