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傅里叶级数引入环节的教学设计 被引量:3

On Teaching Design of Introduction of Fourier Series
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摘要 本文在分析学情的基础上,对傅里叶级数引入环节进行教学设计,多角度展示了傅里叶级数的本质,意义和应用,为后续理论部分的讲解打好了基础. This article introduces teaching design of an introduction of Fourier series based on the analysis of student learning. The essence, significance, and application of Fourier series are displayed from different angles, laying the foundation for the theory followed.
作者 王静 李应岐 WANG Jing;LI Yingqi(The Rockets Army Engineering College,Xi an 710025,Shanxi,China)
机构地区 火箭军工程大学
出处 《高等数学研究》 2019年第3期57-59,共3页 Studies in College Mathematics
关键词 傅里叶级数 频域 教学设计 Fourier series frequency domain teaching design
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献15

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共引文献14

同被引文献14

引证文献3

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