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胡家会:生物课程标准的研究与实践的指导者

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摘要 胡家会,聊城大学生命科学学院教授、博士,聊城大学“教学名师”,山东省生物学研究会理事,全国高等师范院校课程与教学论专业研究会会员。胡家会大学毕业后,在高中任教生物学课程6 年,为他后来从事基础研究、课程与教学论研究打下了坚实的基础。亲身体会加上大量的现象说明,在应试教育的大背景下,高中的教师很少能够从事课程标准的研究。
出处 《基础教育研究》 2019年第9期1-1,共1页 Basic Education Research
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