构建O2O(1+X+Y)巡回指导模式的实践探索

巡回指导作为融合教育体系中对随班生、家长和承担随班就读工作的普校提供指导、咨询与帮助的重要支持方式,正逐步发展成为推动融合教育的重要举措。在推进随班就读巡回指导工作中,通过构建O2O(1+X+Y)巡回指导模式,即基于O2O现代互联网思维构建一个全面整合教育资源、云平台、教师团队、家长和管理终端的“线下指导、交流,线上教研、咨询”的双向实践模式,可有效促进随班就读工作质量的提升。