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基于CDIO理念的电子信息工程专业实践教学模式分析
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摘要
在电子信息工程专业实践教学中引入CDIO教育理念,并将该理念与电子信息工程专业实践教学改革相结合,可以提高学生在开展项目的构思、设计、实施、运行等过程中的自主学习和创新能力、信息分析能力、动手能力、团队协作能力。文章基于CDIO理念,对电子信息工程专业实践教学模式展开了分析。
作者
刘晓慧
机构地区
吉林工业经济学校
出处
《南方农机》
2019年第10期113-114,共2页
关键词
CDIO
电子信息
实践教学
项目教学法
教学改革
分类号
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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