期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中课堂英语口语的培养与交流教学探研
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语是一门具有丰富文化背景和人文内涵的语言学科,有效的学习需要不断地贯穿于学习与实践中。可教师在教学中,不仅可能忽视学生的主导地位,甚至会忽略英语学科的根本目的——让学生能用英语进行交流。
作者
黄文
机构地区
江西省樟树市第二中学
出处
《成功密码(综合版)》
2019年第2期9-9,共1页
关键词
高中英语
口语教学
战略分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
多守明.
英语口语教学中环境因素的作用[J]
.科教导刊,2014(2).
被引量:2
2
岳晓临.
浅谈怎样提高学生的英语听说读写能力[J]
.学周刊(上旬),2013(11):79-79.
被引量:2
二级参考文献
3
1
李泉源.论中学生英语学习动机的培养和激发[J].中学英语之友(下旬).2010(07)
2
王林超.
浅谈激发学习动机与提高学生学习兴趣之间的关系和方法[J]
.湖北广播电视大学学报,2011,31(8):28-29.
被引量:4
3
王玥.
如何激发英语口语教学的课堂活力[J]
.石油教育,2004(2):42-44.
被引量:1
共引文献
1
1
单彬彬.
例谈高中英语教学中的口语训练[J]
.文理导航,2018,0(34):19-20.
被引量:2
1
金玲.
高中数学互动交流教学模式探讨[J]
.当代家庭教育,2018,0(1):82-83.
2
李永林.
互动交流教学模式在高中数学教学中的运用[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(A01):185-185.
3
《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知[J]
.中国医学教育技术,2019,33(3).
成功密码(综合版)
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部