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基于《安全学原理》的教学知识产出形式改革研究与实践 被引量:2

A Study on the Reform of the Form of Teaching Knowledge Output Based on the Principle of Safety
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摘要 安全工程专业学位的迅猛发展满足了各行各业对人才的需要,为优化安全科班学生的培养,提出基于知识产出形式创新的改革法,本研究以《安全学原理》教学为基础,从知识环境的变化出发,调整知识结构的构成来重新组织教学,将树状的知识传播方式更新为网络状知识产出,强调教育中增进双方的合作互进关系,模糊双方的社会地位鸿沟,旨在探索一条高校教学的改革方向。 The booming development of safety engineering degree meets the need of talent in all walks of life and the cultivation of the students in order to optimize the safety seminaries,put forward the reform of output form based on knowledge innovation.This study is based on the security principle teaching,starting from the change of knowledge environment,adjusting the structure of the knowledge to reorganize the teaching process,changing the tree of knowledge dissemination into the network for the output of knowledge.Strengthen the cooperation and mutual progress in education and blur the social status gap between the two sides which is aims to explore the direction of teaching reform.
作者 邹碧海 邹瑞 陈思同 ZOU Bi-hai;ZOU Rui;CHEN Si-tong(Chongqing University of Science& Technology,Chongqing 401331,China)
机构地区 重庆科技学院
出处 《教育教学论坛》 2019年第23期154-155,共2页 Education And Teaching Forum
基金 重庆市教委教改资金资助项目“重庆市研究生教育优质课程”(201746)
关键词 教学改革 安全管理学 知识产出形式 teaching reform safety management formof knowledge output
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参考文献2

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