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基于医工融合的生物医学信号处理应用型课程教学探索与实践 被引量:5

Exploration and Practice for Applied Course Teaching of Biomedical Signal Processing Based on Combination of Medical-engineering
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摘要 生物医学信号处理是生物医学工程专业的一门核心课程,优化本课程原有的课程体系,改进并完善教学内容,课堂学习采用PBL模式,利用学校与医院和相关企业的资源优势,开展“医工融合”的实践教学模式,加强课程中的实践实验教学,让教学更具有实用性。 Biomedical signal processing is a core course of biomedical engineering.To make the teaching more practical,it optimizes the original curriculum system,improves and improves the teaching content,adopts the PBL model for classroom learning,and utilizes the resources of schools,hospitals and related enterprise to carry out the practical teaching mode of"Combination of Medical-engineering",strengthen the practice experiment teaching in the course.
作者 张趁华 谢海鹤 傅磊 郑敏敏 ZHANG Chen-hua;XIE Hai-he;FU Lei;ZHENG Min-min(School of Mechanical& Electrical Engineering,Putian University,Putian,Fujian 351100,China)
出处 《教育教学论坛》 2019年第24期138-140,共3页 Education And Teaching Forum
基金 福建省教育厅科技项目(JAT160435) 莆田市科技局科技项目(2016S3001) 莆田学院校级应用型课程建设项目(2018025)
关键词 医工融合 生物医学信号处理 应用型课程 PBL教学 Combination of Medical-engineering Biomedical Signal Processing applied course PBL teaching
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参考文献12

二级参考文献61

共引文献81

同被引文献27

引证文献5

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