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传统地方工艺职业共生教育初探——以和田手工地毯设计为例

A Preliminary Study on the Symbiotic Education of Traditional Local Craft——Taking Hetian Handmade Carpet Design as an Example
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摘要 共生教育作为新的教育理念,是将地方传统文化、审美、技艺等与当代社会、文化、经济、技术等相结合的教育探索与实践道路。本文将以和田手工地毯设计为例,进一步探讨和田传统地方传统工艺与职业教育的共生发展路径。 As a new educational concept,symbiotic education is a way of educational exploration and practice that combines local traditional culture,aesthetics,skills with contemporary society,culture,economy and technology.This article will take the Hotan handicraft carpet design as an example to further explore the symbiotic development path of traditional local craft and vocational education in Hotan.
作者 马晶 MA Jing(Hotan Teachers College,Hotan,Xinjiang 848000,China)
出处 《教育教学论坛》 2019年第25期273-274,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2016年自治区教育体制改革试点项目,和田民族工艺职业“共生教育”体系研究(XJJG201622)
关键词 共生教育 和田 地毯 symbiosis education Hotan handicraft carpet
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