“互联网+”背景下动物医学专业创新创业教育探讨

我国互联网技术不断发展,“互联网+”在各个领域的应用越来越细化,而在教育领域,利用“互联网+”技术与教学模式对各专业学生的创新能力进行培养是我国提升知识与创新结合效果的重要路径。本文首先分析了在动物医学专业教学中利用“互联网+”模式提升学生创新创业能力的意义,并对其在国内外的发展状态进行了探讨,进而研究了发展与改进对策,以期为通过互联网技术推动各专业教学领域的创新与发展提供参考。