摘要
音乐剧从轻歌剧的古典美声启航,到黄金时代Broadway Belting唱法的出现,到近代Pop Belting、Rock Belting唱法在音乐剧中被普遍使用,再到刚获托尼奖的音乐剧《哈密尔顿》Rap说唱的导入。如此多样的音乐风格,众多唱法的融入,我们到底该如何认定音乐剧唱法的归属?什么是音乐剧唱法?有具体的音乐剧唱法吗?笔者总结了国内音乐剧演唱从认知、教学、实践等方面所暴露出来的问题。介绍了美国百老汇SpeechLevel Singing训练方法,细述了SLS训练法的由来、成功原因、主要观点。并提出中国音乐剧演唱教学应抛开某一种唱法的桎梏,秉持开放性教学理念,从音乐剧声音的共性出发,开拓教学的科学性与实用性,重视塑造个性化声音的教学理念。
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
2019年第1期101-105,共5页
Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music