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让学生的思维飞起来——基于新课改背景下高中数学解题思维培养浅析
被引量:
1
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摘要
我们在解决数学问题时,常常会遇到很难的题目,按照常规的思考方法可以解答,但要花费大量的时间,在限时完成的考试中不适用.一种选择就是放弃,因为难题往往是在每种题型的最后部分出现;另一种就是把平时积累的思维方法提升,站在更高的角度看问题,让思维飞起来,从而解决问题.要做到既快速又准确,需要长时间的训练,也要养成良好的解题习惯.
作者
于德强
机构地区
浙江省杭州市富阳区新登中学
出处
《中学数学研究》
2019年第6期11-14,共4页
关键词
数学解题
思维培养
高中
学生
数学问题
思维方法
时间
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
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