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拓展阅读,培养学生的英语核心素养 被引量:3

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摘要 英语作为一门语言,要求学生掌握大量的词汇,阅读大量的文章,以熟练运用英语。因此,教师要引导学生进行拓展阅读,培养学生学以致用的能力。教师可结合教材文本,适当加入交际性、补充性、巩固性的拓展阅读材料,培养学生的英语核心素养。
作者 徐巧梅
出处 《小学教学参考》 2019年第18期63-63,共1页 Reference for Primary Sshool Teaching
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