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不要把简单的口算题复杂化
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摘要
针对学生学习了所有的运算律和运算性质后,反而受到简算要求的影响,自作聪明,把一些本可以算对的题目算错,把一些简单问题想复杂的现象,教师在毕业总复习时应集中梳理,以便帮助学生辨析。
作者
王红莲
机构地区
江苏徐州市铜山区黄集实验小学
出处
《小学教学参考》
2019年第17期25-26,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
测试
访谈
反思
不足
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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