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三年级习作教学之管见
被引量:
1
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摘要
三年级习作教学是小学阶段习作教学的基础。教师应做好由写话到写段,由看一看到说一说,由说一说到写一写,评一评与议一议相结合等一系列工作。只要逐步落实,学生的习作水平就会提高,语文素养就能得以提升。
作者
刘红
机构地区
陕西安康市汉滨区果园小学
出处
《小学教学参考》
2019年第16期84-85,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
小学作文教学
起步习作
说写结合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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