寻找问题关键点,多角度合理转化——对一道解三角形模拟题的深度学习

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摘要三角形中的线段、角等元素的定值、最值或取值范围问题是解三角形问题中的重点与难点之一,也是新课标大纲在“知识点交汇处”命题的充分体现的一大主要阵地,一直是历年高考、竞赛命题中的基本考点和热点之一.此类问题往往设置巧妙,形式活泼多样,有时条件极为简单,有时条件知识交汇点众多,题目难度往往比较大,同时解决此类问题的思维方式多变,破解方法也多种多样.

作者陈健

机构地区江苏省太仓高级中学

出处《中学数学（高中版）》 2019年第6期33-34,共2页

关键词三角形深度学习模拟题转化取值范围思维方式破解方法交汇处

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

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