摘要
在高考数学试卷中,变式题占了很大的比重,变式题源自于基础题,是对基础题的拓展及演变.因此对于高中生而言,必须深入透彻地理解数学知识,才能够正确地解决此类问题.针对基础题,高中生只需要掌握题型中所涉及的知识点以及考查点就能够轻松解决,但是对于变式题的解读,会存在一定的难度.教师应充分利用变式训练的方式,这样不仅可以使同学们聚焦其中所涉及的知识点,而且还可以拓展他们的视野,从而使他们把握正确的解题思路.以基础题型为对象而做出的演变或者延伸,既有助于提升学生的数学思维能力,同时也有助于促进学生的逻辑思维能力的发展,进而提升学生解决数学问题的能力.
