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基于工作岗位需求的高职高专涉外护理专业英语教学——以郑州黄河护理职业学院为例 被引量:3

On English Teaching about Foreign-related Nursing in Higher Vocational Colleges based on Job Requirements——A Case Study on Zhengzhou Yellow River Higher Vocational College
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摘要 分析涉外护理专业学生的就业前景。通过走访河南省5所开设涉外护理专业的高职高专院校,发现目前该专业的教材使用不合理、教学方法单一、教学内容单调、教师复合能力欠缺和考核方式不完善。以郑州黄河护理职业学院为例,探索以“工作岗位需求”为导向的英语课程教学改革。
作者 郑玲 Zheng Ling
出处 《英语教师》 2019年第7期14-16,共3页 English Teachers
基金 2019年河南省教育厅人文社会科学研究项目“高职涉外护理专业英语课程设置的研究——基于工作岗位”结项论文,项目编号:2019-ZDJH-251
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