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Module 6 Unit 2 Poems语法课教学设计

Grammar Teaching Design for Module 6 Unit 2 Poems
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摘要 一、教学背景(一)教学内容人教版高中《英语》Module 6 Unit 2 Poems的中心话题是“诗歌”,涉及多种诗歌形式及诗歌节奏、韵律等。本单元的目的在于让学生了解诗歌的一些基本特征和写作方法。因此,本堂课的教学思路是以课文为依托,让学生自主探索文章所包含的虚拟条件句,挖掘课文中的虚拟条件句用法,掌握“If sb.had done...,sb.would have done...”句型,进一步深化对清单诗写作方法的理解;围绕本单元主题,结合学生生活实际,让学生学会欣赏优美的文学作品,并且能够正确运用本课所学语法以清单诗的形式进行诗歌创作。
作者 扈琳 王郁松 陈新忠(指导) Hu Lin;Wang Yusong
出处 《英语教师》 2019年第7期103-105,共3页 English Teachers
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