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利用思维导图指导高中英语写作
被引量:
3
On Senior English Writing Teaching with the Guidance of Mind Mapping
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摘要
分析高中生英语写作的现状。概述思维导图的相关内容。结合人教版高中英语教材和高考卷相关内容,着重从写作词汇、写作形式、写作内容三个方面探讨思维导图在高中英语写作教学中的应用。认为在高中英语写作教学中引入思维导图能够帮助学生构建个性化思考的线路图,从点到面引导学生掌握知识,拓宽话题,提高写作水平。
作者
杨少芝
Yang Shaozhi
机构地区
广东省东莞市第八高级中学
出处
《英语教师》
2019年第7期153-155,共3页
English Teachers
关键词
写作能力
思维导图
自主学习
高中英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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