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思维导图法在初中语文写作教学中的应用探析
被引量:
1
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摘要
随着新课程改革的不断深入,初中语文教学的教育目标已经从总体上发生了一系列的改变,思维导图在一定程度上是精神知识结构清晰构建出来的教学方法,在一定程度上更充分地反映了学生对语文知识的思考路径。所以在初中语文写作教学过程中将思维导图法运用在其中,在一定程度上能够帮助学生更好地去解决他们在写作过程中所遇到的各种问题。
作者
王雪霞
机构地区
石家庄康福外国语学校
出处
《求知导刊》
2019年第7期66-66,共1页
关键词
思维导图法
初中语文
写作教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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