基于核心素养背景对小学德育工作的探索研究

小学德育工作的瓶颈就是在进行德育体系建设的过程中缺乏一定的系统性与科学性。但是核心素养的出现使得这一难题有了解决的办法。文章讲述了在核心素养的引导下,从学校德育工作中存在的问题和德育实践两个方面进行论述。