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关于初中数学课堂提问有效性的研究 被引量:1

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摘要 课堂提问是一种传统的教学形式,有效的提问可以激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习,提高教学效率。文章作者结合课堂提问的意义以及存在的问题,谈谈对此的见解。
作者 钟玉榕
出处 《求知导刊》 2019年第8期55-55,共1页
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