期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于移动终端互动探究式学习的小学语文课堂——以《要是你在野外迷了路》教学为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章作者通过小学语文《要是你在野外迷了路》的教学示范,基于“天喻慧教云”互动平台,探究如何借助移动终端——平板电脑和手机的交互性、便捷性和时效性,凸显翻转课堂和互动融合的教学模式,发展学生观察生活、辨别方向的能力,培养学生借助移动终端进行学习的能力。
作者
王永红
机构地区
甘肃省陇西县通安小学
出处
《求知导刊》
2019年第8期98-98,共1页
关键词
移动终端
互动探究式学习
《要是你在野外迷了路》
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
22
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈为芳.
探讨微课教学在小学语文教学中的应用[J]
.华夏教师,2018,0(7):38-38.
被引量:20
2
周伟.
小学语文教学中探究式学习的应用[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(11):309-309.
被引量:8
二级参考文献
1
1
岳黎云.
探究性学习在小学语文教学中的应用[J]
.新课程学习,2011(10):29-29.
被引量:2
共引文献
22
1
詹小妹.
移动终端让思维可视化——以《认识钟表》一课为例[J]
.试题与研究,2020(25):40-41.
被引量:1
2
刘洪强.
浅谈微课教学在小学语文教学中的应用[J]
.文存阅刊,2018,0(22):111-111.
3
满敬环,张宝.
生活情境在小学语文教学的应用[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(1):68-68.
被引量:2
4
方晖.
新课改下的开放式语文教学探究[J]
.成才之路,2017,0(8):75-75.
5
孟亚楠.
微课教学在小学语文教学中的应用分析[J]
.求知导刊,2018,0(26):45-45.
被引量:1
6
徐明珠.
微课在小学语文教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(2):136-136.
被引量:1
7
周玉琴.
基于移动终端互动探究式学习的小学语文课堂——以《要是你在野外迷了路》教学为例[J]
.文教资料,2019(3):55-56.
被引量:11
8
贺春明.
微课教学在小学语文教学中的应用[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(34):186-186.
9
杨娟.
微课在小学语文课堂教学中的作用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(9):182-182.
被引量:1
10
马旭军.
基于移动终端互动探究式学习的小学数学课堂[J]
.学周刊,2019,0(26):149-149.
被引量:1
1
周玉琴.
基于移动终端互动探究式学习的小学语文课堂——以《要是你在野外迷了路》教学为例[J]
.文教资料,2019(3):55-56.
被引量:11
2
金晓静.
在游戏中快乐学习——《要是你在野外迷了路》教学设计[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(4):101-102.
3
谭龙.
基于移动终端的语文课堂的互动学习课堂设计[J]
.新课程,2019,0(8):126-126.
4
万永勇,吴小街.
用爱守望 静待花开——记2016年江西省最美乡村教师陈玲珍[J]
.江西教育(管理版)(A),2017(7):22-23.
5
赵文晶.
《要是你在野外迷了路》教学设计[J]
.新课程(小学),2017,0(1):95-95.
6
卢林华.
基于移动终端的中职学生管理信息平台建设探究[J]
.教育界(高等教育),2019,0(4):23-25.
7
禹万林.
开放教育与高职教育的一体化互动融合的实践初探[J]
.高考,2018,0(28):280-281.
8
柳春锋.
高校课堂大学生使用移动终端学习的优势与保障研究[J]
.才智,2019,0(11):2-2.
被引量:1
9
肖志余.
基于移动终端的《冲压模具设计》课程数字化学习平台开发的必要性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(13):12-13.
10
俞佩仕,郭龙军,姚青,杨保军,唐健,许渭根,陈渝阳,朱旭华,陈宏明,张晨光,段德康,贝文勇,彭晴晖.
基于移动终端的稻田飞虱调查方法[J]
.昆虫学报,2019,62(5):615-623.
被引量:6
求知导刊
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部