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浅谈高中思想政治课堂教学中学生问题意识的培养
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摘要
高中思想政治课堂上,很少出现学生对教师提出的问题产生疑问的现象,大多数都是全盘接受教师所传授的知识,学生的学习兴趣不浓,问题意识较弱。基于此,文章指出了当前高中思想政治课堂上,学生缺乏问题的原因有课堂缺乏积极的氛围、师生关系处理不当,进而针对相关问题指出了创建融洽的师生关系、营造“问题”氛围,对激发学生的学习积极性,培养学生的问题意识,提升课堂效率具有重要的意义。
作者
宁兴梅
机构地区
广西壮族自治区玉林市第十中学
出处
《求知导刊》
2019年第8期109-109,共1页
关键词
高中生
思想政治课堂
问题意识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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