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幼儿学前教育中的培养行为习惯的有效方法
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摘要
在教育领域中,幼儿学前教育直接影响到幼儿良好品格的养成。幼儿阶段是幼儿形成良好行为习惯的关键阶段,幼儿教师应通过有效的管理理念,培养幼儿良好的行为习惯。在教学过程中以素质教育为主,促进幼儿的全面发展。文章主要对幼儿学前教育中培养行为习惯的有效方法进行分析研究。
作者
林秀慧
机构地区
浙江省瑞安市罗山幼儿园
出处
《求知导刊》
2019年第8期135-135,共1页
关键词
学前教育
行为习惯
有效方法
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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