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初中数学课堂教学中学生问题意识的培养思考 被引量:1

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摘要 新课程改革要求学生树立良好的问题意识,具备对数学问题的探索能力和解决能力。尤其对于数学教学而言,教师要提高学生的数学学习能力,就要采取有效培养学生问题意识的教学方法。文章主要对初中数学教学中学生问题意识的培养策略进行了分析,以期提高学生的问题分析与问题解决能力。
作者 邱伟光
出处 《教育界(综合教育)》 2019年第5期42-43,共2页
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参考文献3

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