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生本教育理念下的高中物理有效课堂教学策略研究
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摘要
高中物理学科有较多的抽象内容,教师的教学难度与学生的学习难度都不可小觑。如今物理教师正在探索有效的教学策略,旨在构建高效的物理课堂。生本教育理念能够为教师提供很好的教学思路。如何运用有效的教学方式推进课堂教学的开展,并让学生快速掌握物理学习方法,是当前物理教师的重要研究课题。
作者
韦家富
机构地区
广西梧州市苍海高级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第5期91-92,共2页
关键词
生本理念
高中物理
课堂教学
教学思路
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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