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以音乐为载体,弘扬中华传统文化
被引量:
2
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摘要
在小学音乐教学中,教师要善于挖掘音乐中的传统文化因素,学习古人的修身养性,以提高学生的文化品位与音乐涵养。同时,教师要通过民族音乐学唱、古诗词传唱、古典音乐欣赏等方式,弘扬中华文化,为学生的终身发展奠定基础。
作者
万赛杰
机构地区
江苏省启东市和合小学
出处
《教育界(教师培训)》
2019年第4期111-112,共2页
Education Circle
关键词
音乐
传统文化
民族
自信
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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