期刊文献+

助力幼儿自主探究的户外艺术区创设与利用

下载PDF
导出
摘要 幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,苏州工业园区斜塘街道实验幼儿园充分利用园所户外环境,在户外艺术区通过环境创设、材料投放及作品展示等方面开展深入研究及解读幼儿,弥补室内艺术区不足的同时,探索出了户外艺术区创设与利用的新思路。
作者 郁文娟
出处 《教育界(教师培训)》 2019年第4期147-148,共2页 Education Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部